ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

Дата проведения:17 ноября 2016г.

Тема педсовета:«Особенности обучения детей с ограниченными возможностями здоровья разных категорий в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ».

Цель педсовета: формировать единую линию поведения, систему общих взглядов и мотивации педагогического коллектива, обеспечивающих успешность образовательного процесса в условиях новых требований и подходов к школьному образованию в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи педсовета: просвещение педагогов по основным положениям федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

План проведения педсовета

1. «Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ» ( Швец К.В., зам. директора по УВР.)

2. «Обучение и сопровождение ребёнка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования» ( Петрова Е.П., учитель начальных классов.)

3. «Особенности обучения детей с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ» (Кудряшова И.И., учитель начальных классов для детей с ЗПР).

4. «Организация обучения на дому в МБОУ «СШ№16» (Полищук Т.В., зам.директора по УВР.)

5. «Особенности психолого-педагогического сопровождения в образовательном учреждении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» ( Граева Е.М., педагог-психолог.)

6. «Социально-педагогические сопровождение детей с ОВЗ» ( Красуцкая С.О., социальный педагог.)

Педагогический Совет. Протокол № 4 от 30.03.2017 г.

Тема: «Взаимодействие семьи и школы в работе по профилактике детской безнадзорности как условие повышения эффективности воспитательного процесса.»

Цель: «Способствовать формированию единого педагогического пространства, главной ценностью которого является личность ребенка, его счастье и успех.

Задачи:

- Поиск оптимальных форм совместной работы школы и семьи в интересах ребенка. - Определение возможностей и условий дальнейшей интеграции усилий семьи и школы в воспитании учащихся

План проведения педсовета

1.Взаимодействие семьи и школы в работе по профилактике детской безнадзорности как условие повышения эффективности воспитательного процесса в свете реализации ФГОС. (Кондрацкая Ж.М.)

2.Система работы классного руководителя по раннему выявлению отклонений в поведении детей и их коррекции. (Швец З.В.)

3.Деятельность педагога с семьей « группы риска» по формированию у родителей правовой ответственности и социальных норм поведения. (Ладыгина Е.Ю.)

4.Взаимодействие школы и ОПДН по профилактике правонарушений среди учащихся. (Сотрудник ОПДН Абдуллаев Т.А.)

5. Работа классного руководителя по коррекции неблагоприятных условий воспитания детей в семье, приводящих к нравственной деформации личности подростка. (Черепенчук З.Н.)

6. Социально – педагогическая деятельность в профилактике девиантного поведения детей в условиях общеобразовательного процесса. (Соц. педагогКрасуцкая С.О.)

7. Роль психолого –педагогического сопровождения в выявлении детей. требующих повышенного педагогического внимания. (Психолог Кислая Т.А.)