6-11 классы

Цель: формирование готовности к профессиональному самоопределению (далее – ГПС) обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций.

Задачи:

–          содействие профессиональному самоопределению обучающихся общеобразовательных организаций;

–          формирование рекомендаций для обучающихся по построению индивидуальной образовательно-профессиональной   траектории   в   зависимости от уровня осознанности, интересов, способностей, доступных им возможностей;

–          информирование обучающихся о специфике рынка труда и системе профессионального    образования    (включая     знакомство     с     перспективными и востребованными профессиями и отраслями экономики РФ);

–          формирование у обучающихся навыков и умений   карьерной грамотности и других компетенций, необходимых для осуществления всех этапов карьерной самонавигации, приобретения и осмысления профориентационно значимого опыта, активного освоения ресурсов территориальной среды профессионального самоопределения, самооценки успешности прохождения профессиональных проб, осознанного конструирования индивидуальной образовательно-профессиональной траектории и ее адаптация с учетом имеющихся компетенций и возможностей среды;

–          формирование ценностного отношения к труду как основному способу достижения жизненного благополучия, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне.